1. Meresume tentang Apa Itu General Education?
General education adalah pendidikan yang berkenaan dengan pengembangan keseluruhan kepribadian seseorang dengan masyarakat dan lingkungan hidupnya. Latar belakang lahirnya general education adalah reksi terhadap kecendrungan masyarakat modern yang mendewakan produk teknologi dan cenderung mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan yang mengakibatkan menghasilkan produk sistem pendidikan modern yang sekular yaitu pendidikan yang mementingkan pengembangan spesialisasi.
General education menurut R.O Hand dan D.Biona adalah proses membina manusia seutuhnya, yaitu manusia yang seimbang pengetahuan, kemampuan berfikir, perasaan, kesadaran keterampilanya, manusia yang sehat rohani(mental) dan jasmaninya, manusia yang mampu menyerasikan diri dengan masyarakat, memahmi orang lain dengan baik, responsif terhadap kebutuhan orang lain sebagai mitra yang baik, manusia yang mampu mengatur/menyerasikan pribadi, memahami diri sendiri, tenang dan wajar dalam mengatasi situasi yang nyata. Sedangkan menurutWolfgang Klafki General Education merupakan pengembangan daya kemampuan mnnusia, pendidikan komprehensif untuk meningkatkan kemampuan intelektual-rasional (kognitif ), emosional yang penuh kesadaran (afektif) dan keterampilan dalam arti yang seluas-luasnya (kognitif -afektif dan psikomotor) dan berlaku untuk semua orang secara umum. Pendidikan Umum yaitu pendidikan yang komprehensif, yaitu mendidik kepala, hati dan tangan (sasaran yang disentuh : rasio, rasa dan tingkah laku).
2. Mengapa Sampai Terjadi General Education di Amerika dan Eropa?
Suatu reaksi terhadap kecenderungan masayarakat modern yang mendewakan produk teknologi dan cenderung mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan sebagai akibat dari produk sistem pendidikan modern yang sekular, yaitu pendidikan yang mementingkan pengembangan spesialisasi, sementara pengembangan nilai-nilai kemanusiaan yang bersifat universal nyaris terabaikan.
Di luar negeri (khususnya di Amerika).
Berdasarkan hasil laporan lima puluh tahunan dari Nation Society for The Study of Education tahun 1958, program study General Education diAmerika dilatarbelakangi oleh empat hal, diantaranya :
· Sebagai reaksi masyarakat terhadap spesialisasi keilmuan yang berlebihan, dimana para spesialis
telah mendewakan hasil-hasil temuannya yang menakjubkan, sementara mereka
telah mendewakan hasil-hasil temuannya yang menakjubkan, sementara mereka
lupa pada nilai-nilai esensial kemanusiannya.
· Sebagai reaksi terhadap kepincangan penguasaan minat-minat khusus dengan perolehan peradaban
yang lebih luas.
yang lebih luas.
· Sebagai reaksi terhadap pengkotak-kotakan kurikulum dan pecahnya pengalaman belajar siswa.
· Sebagai reaksi terhadap formalism dalam pendidikan liberal.
· Hasil analisis pada abad 20 di Amerika dan Eropa, memberikan kesimpulan bahwa sistem pendidikan
modern telah menghasilkan para saintis dan teknokrat handal tapi tidak melahirkan para lulusan yang
memiliki integritas kepribadian yang matang.
modern telah menghasilkan para saintis dan teknokrat handal tapi tidak melahirkan para lulusan yang
memiliki integritas kepribadian yang matang.
3. Bagaimana General Education di Indonesia?
Konsep pendidikan umum di Indonesia berangkat dari UU no 20 tahun 2003 tentang
sistem pendidikan nasional, kurikulum pendidikan nasional. Berdasarkan dari tujuan pendidikan nasional, kurikulum pendidikan nasional Indonesia selalu memuat nilai-nilai ketuhanan dan kemanusiaan secara terintergrasi.
General education atau pendidikan umum yang ada di amerika telah dikolaborasi oleh para ahli pendidikan di indonesia menjadi studi/mata kuliah yang dulu disebut mkdu. Mkdu di bagi menjadi dua kelompok yaitu :
a. Mpk (mata kuliah pengembangan kepribadian yang meliputi : pendidikan pancasila, pendidikan agama dan pendidikan kewiraan nasional)
b. Mbb (mata kuliah berkehidupan bermasyarakat yang meliputi mata kuliah isd, ibd dan iad) dan ibd dan isd melebur menjadi mata kuliah isbd.
4. Apa Hubungannya General Education dengan ISBD?
Hubungannya karena tujuan dari pendidikan umum atau General Education adalah diharapkan mahasiswa lebih peka dan lebih terbuka serta memiliki rasa tanggung jawab yang lebih kuat.
|
|
NAMA ANDA
| MASUKKAN TOMBOL TWEET DISINI |
|
0 komentar:
Posting Komentar